【東証上場】「人的資本経営」の推進から、誰もが挑戦できる社会のインフラを創る。

■業務内容
企業が抱える「障害者雇用」という複雑な経営・組織課題に対し、戦略立案（上流）から、組織構築・実行支援（下流）までを一気通貫で伴走するコンサルティング業務をお任せします。
単なる採用支援ではなく、ステークホルダーとの合意形成やプロジェクトマネジメントを通じ、企業の組織そのものを変革していくポジションです。
※提案までのリード獲得は別部門（インサイドセールス等）が担うため、純粋なコンサルティング業務や価値提供に集中できる環境です。

●具体的には
・人事責任者やダイバーシティ推進担当者とのディスカッションを通じた論点整理・課題抽出
・提供サービスの設計、提案書の作成、プレゼンテーション
・ワークプランの設計および実行推進
　└ ポジション創出に係る業務構築支援（業務の切り出し、分析、再設計）
　└ 現場部門や経営層を対象にした理解促進支援（研修講師としての登壇など）
　└ 採用支援（採用計画の策定・レビュー、採用要件定義など）※実務代行は別チームが担当
　└ 障害者の集合配置部門の組成、およびアドバイザリー業務
　└ 特例子会社の設立支援　など

■募集背景
・企業の「人的資本経営」やダイバーシティ推進への関心高まりに伴う案件増加と体制強化
・TOKYO PRO Market上場を機とした、コンサルティング機能のさらなる拡大

■ このポジションのやりがい・魅力
＜社会課題解決とビジネスの両立＞
ESG投資やダイバーシティ推進が叫ばれる中、障害者雇用は多くの企業にとって未開拓の経営課題です。既存のパッケージを当てはめるのではなく、ゼロから「新しい働き方のルール」を創り出し、社会に実装していく手触り感とダイナミズムを得られます。

＜圧倒的な成長環境とキャリアパス＞
複雑な課題を抱える顧客企業の人事責任者やダイバーシティ推進担当者と直接伴走し、本質的な組織変革に上流からコミットすることができます。また、当社自体が第二創業期を迎えており、コンサルタントとしてのスキルアップだけでなく、将来的には自社の新規事業開発や事業企画へチャレンジできるパスも開かれています。

■ D&Iについて
私たちは「誰もが挑戦できる社会をつくる」というビジョンのもと、障害者の雇用支援と教育事業を展開しています。

大切にしているのは、「義務から戦力へ」という考え方。「法律で決まっているから採用する」という枠を超え、企業に新たな価値をもたらす存在として活躍してほしい。そのために、私たちは単なるマッチングにとどまらず、企業の組織づくりから伴走しています。
在宅雇用支援システム『エンカク』の展開など、時代のニーズに合わせた多様な働き方を提案し、障害のある方が「戦力」として輝ける社会を実装しています。
今後は障害者雇用という枠組みも超え、あらゆる潜在労働者の活躍を後押しし、日本の「働く」をアップデートする社会課題解決カンパニーを目指していきます。

■事業内容：障害者雇用のトータルソリューション提供
・採用支援から定着支援まで、企業と求職者の最適なマッチングを実現
　主なサービス：DIエージェント、BABナビ、ワクサポ
・一人一人の可能性を最大限に引き出す独自プログラムで就労移行を支援
　主なサービス：ワークイズ
・企業向けに戦略的なコンサルティングを提供し、法定雇用率達成を超えた価値創造作りを支援
　主なサービス：障害者雇用コンサルティング
・幼少期からの適切な習慣形成と自立支援で、将来の社会参加を促進
　主なサービス：テラコヤキッズ（放課後等デイサービス）

■エンカクトレーナー
・顧客企業でテレワークで働く障害のある方（テレワーカー）に対して、システムと人の両輪で定着・戦力化に向けたサポートを行っていただきます。
（システム：障害者テレワーク雇用管理ツール「エンカククラウド」）
・エンカクトレーナーはエンカククラウドを活用しながら定量的にテレワーカーの状態を確認しつつ、定期的な面談や問い合わせ対応等の定性的なフォローを行います。
・3名のトレーナーで、100名程度の当事者をサポートしますので、属人化になることもなく、teamで話し合いながらサポートが可能です

■具体的な仕事内容
＜定期面談＞
定期的にテレワーカーとオンラインで面談を実施します。
業務や成果物の確認や日々の困りごとなど、内容は様々です。
また、面談後はレポートを作成し、企業担当者の方にも報告します。
社会人基礎力向上／PCスキルアップなどの講座もお願い致します

＜成果物や出退勤の確認サポート＞
企業から指示された業務や研修の受講ができているかを確認します。
業務や研修によって納期が異なるため、毎日確認するものもあれば、月に1回のものもあります。
また、エンカククラウドでは出退勤管理が可能なため、ログインや操作エラーがないかなどを確認します。

＜その他フォロー・研修＞
エンカククラウドの使い方など導入ガイダンスを実施します。
PC操作に不安のある方へは、基礎的な使用方法なども研修を実施します。
また、質問への回答メールや電話、チャットなどで、PCの基本操作や仕事の進め方などについての質問に回答します。

■このポジションの魅力
＜業務について＞
D&Iが掲げるバリュー「義務から戦力へ」を体現するポジションです。
企業に帰属意識を持ち、業務を通して会社に貢献し、やりがいを感じ、成長する……。
その様なサイクルは当たり前の様に思えるかも知れませんが、「テレワークだと」「障害者雇用だと」難しくなってしまうことも少なくありません。
D&Iは「エンカク」というサービスを通して、テレワークであっても、障害者雇用であっても、定着・戦力化ができるスキームを提供しております。
初めてテレワークをする方や初めて障害者雇用で働く方、逆に初めてテレワーク雇用する企業や初めて障害者雇用をする企業も多く、
障害者雇用のプロフェッショナルであるD&Iが双方の不安に寄り添い、課題を一つひとつ解決し成長を促すことが、定着・戦力化につながると考えています。

エンカクトレーナーは、顧客企業で就業している障害のある方々に対し、定期的な面談や研修・トレーニング、業務のサポート等を担当します。
自身の介在を通して働く障害のある方々が成長し、就業先の企業内で活躍していく過程を実感できることがこのポジションの魅力です。

■募集の背景・私たちの想い
テラコヤキッズが目指すのは、お子様たちが社会へ羽ばたくための「滑走路」。 発達に遅れやコミュニケーションに不安のあるお子様（小学生～高校生）が通う、「体験学習型」の放課後等デイサービスです。
1日10名前後の少人数制で、お子様たちの個性にじっくりと向き合っています。

私たちが何よりも大切にしていること。
それは、お子様の障害特性で可能性を限定せず、一人ひとりの「未来の選択肢」を拡げることです。
日々のプログラムでは、遊びや運動を通じて「小さな成長」を見守ります。
さらに、私たちの活動は教室の中だけにとどまりません。一般企業への訪問や職場見学、職業体験会なども定期的に実施しています。
教科書では学べないリアルな経験を通して、お子様自身が「やりたいことを選択する力」や「挑戦する力」「生きていくための力」を学べるようサポートしています。

目指すのは「誰もが挑戦できる社会」。 子どもたちが将来、自分らしく自立して生きていけるように。
決まりきったマニュアルではなく、あなたの手で、子どもたちの背中を押す「きっかけ」を創ってください。

■業務内容
SST（ソーシャルスキルトレーニング）や運動、職業体験や外出イベントを通じて、子どもたちの「自立（自分で出来ることを増やせるように）」をサポートしています。
マニュアル通りに教えるのではなく、子ども一人ひとりの「好き」や「得意」を見つけ、一緒に楽しみながら成長を支えてください。

◇具体例
【10人10色の個性に寄り添う】
・定員10名前後のお子様を、チームで見守ります。
「指示する・させる」関係ではありません。宿題を一緒に考えたり、今日あった楽しかったこと、頑張ったことなど聞いたり。「先生がいるから、教室に来るのが楽しみ」と言ってもらえるような、信頼関係を築いてください。
【「遊び」の中に成長の種をまく（活動支援）】
・集団生活のルールや人との関わり方は、座学では学べません。
みんなでゲームをして「順番を待つ」練習をしたり、チームスポーツで「協力する」経験をしたり。「遊び」という実践の場を通して、社会に出るための力を育みます。
【成長の瞬間を記録する（日報作成）】
・事務的な報告だけではありません。「今日、Aくんがひとりで〇〇ができたんです！」――そんな小さな奇跡を見逃さず記録し、保護者様とも喜びを共有する大切な業務です。
【あなたの「好き」を企画にする 】
・「工作が得意」「サッカーが好き」「料理なら任せて」。あなたの特技がそのまま療育イベントになります。
季節の工作やクッキングを通じて、お子様たちの手先の訓練や苦手なものが得意になる（自分で手を加えることで食べられるようになる）など成長も感じつつ、ご自身も達成感を味わえます。
子どもたちが新しい世界を知るきっかけを、あなたのアイデアで作ってください！

★テラコヤキッズ各教室の活動紹介もぜひご覧ください★
https://terakoyakids.dandi.co.jp/activate/

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働き方のアピールポイント♪
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★週2日～3日・1日5時間～なので、家事・育児との両立も可能★

◆50代・60代も活躍している教室ですので、子育てが落ち着いてお仕事復帰したい方には、週2日～と無理なくお仕事できます♪
◆また、子育て世代のママさんも活躍されていますので、リフレッシュもかねてお仕事復帰をされたい方にもピッタリのお仕事です♪
◆資格をお持ちであれば、未経験・ブランクのある方でもOK！OJTにて研修を行いますので安心してご勤務いただけます！

＜東証プロマーケット上場企業で創る、新しい放課後等デイサービス＞

■募集の背景・私たちの想い
テラコヤキッズが目指すのは、お子様たちが社会へ羽ばたくための「滑走路」。 発達に遅れやコミュニケーションに不安のあるお子様（小学生～高校生）が通う、「体験学習型」の放課後等デイサービスです。
1日10名前後の少人数制で、お子様たちの個性にじっくりと向き合っています。

私たちが何よりも大切にしていること。
それは、お子様の障害特性で可能性を限定せず、一人ひとりの「未来の選択肢」を拡げることです。
日々のプログラムでは、遊びや運動を通じて「小さな成長」を見守ります。
さらに、私たちの活動は教室の中だけにとどまりません。一般企業への訪問や職場見学、職業体験会なども定期的に実施しています。
教科書では学べないリアルな経験を通して、お子様自身が「やりたいことを選択する力」や「挑戦する力」「生きていくための力」を学べるようサポートしています。

目指すのは「誰もが挑戦できる社会」。 子どもたちが将来、自分らしく自立して生きていけるように。
決まりきったマニュアルではなく、あなたの手で、子どもたちの背中を押す「きっかけ」を創ってください。

■業務内容
SST（ソーシャルスキルトレーニング）や運動、職業体験や外出イベントを通じて、子どもたちの「自立（自分で出来ることを増やせるように）」をサポートしています。
マニュアル通りに教えるのではなく、子ども一人ひとりの「好き」や「得意」を見つけ、一緒に楽しみながら成長を支えてください。

◇具体例
【10人10色の個性に寄り添う】
・定員10名前後のお子様を、チームで見守ります。
「指示する・させる」関係ではありません。宿題を一緒に考えたり、今日あった楽しかったこと、頑張ったことなど聞いたり。「先生がいるから、教室に来るのが楽しみ」と言ってもらえるような、信頼関係を築いてください。
【「遊び」の中に成長の種をまく（活動支援）】
・集団生活のルールや人との関わり方は、座学では学べません。
みんなでゲームをして「順番を待つ」練習をしたり、チームスポーツで「協力する」経験をしたり。「遊び」という実践の場を通して、社会に出るための力を育みます。
【成長の瞬間を記録する（日報作成）】
・事務的な報告だけではありません。「今日、Aくんがひとりで〇〇ができたんです！」――そんな小さな奇跡を見逃さず記録し、保護者様とも喜びを共有する大切な業務です。
【あなたの「好き」を企画にする 】
・「工作が得意」「サッカーが好き」「料理なら任せて」。あなたの特技がそのまま療育イベントになります。
季節の工作やクッキングを通じて、お子様たちの手先の訓練や苦手なものが得意になる（自分で手を加えることで食べられるようになる）など成長も感じつつ、ご自身も達成感を味わえます。
子どもたちが新しい世界を知るきっかけを、あなたのアイデアで作ってください！

★テラコヤキッズ各教室の活動紹介もぜひご覧ください★
https://terakoyakids.dandi.co.jp/activate/

＜東証プロマーケット上場企業で創る、新しい放課後等デイサービス＞

■募集の背景・私たちの想い
テラコヤキッズが目指すのは、お子様たちが社会へ羽ばたくための「滑走路」。 発達に遅れやコミュニケーションに不安のあるお子様（小学生～高校生）が通う、「体験学習型」の放課後等デイサービスです。
1日10名前後の少人数制で、お子様たちの個性にじっくりと向き合っています。

私たちが何よりも大切にしていること。
それは、お子様の障害特性で可能性を限定せず、一人ひとりの「未来の選択肢」を拡げることです。
日々のプログラムでは、遊びや運動を通じて「小さな成長」を見守ります。
さらに、私たちの活動は教室の中だけにとどまりません。一般企業への訪問や職場見学、職業体験会なども定期的に実施しています。
教科書では学べないリアルな経験を通して、お子様自身が「やりたいことを選択する力」や「挑戦する力」「生きていくための力」を学べるようサポートしています。

目指すのは「誰もが挑戦できる社会」。 子どもたちが将来、自分らしく自立して生きていけるように。
決まりきったマニュアルではなく、あなたの手で、子どもたちの背中を押す「きっかけ」を創ってください。

■業務内容
SST（ソーシャルスキルトレーニング）や運動、職業体験や外出イベントを通じて、子どもたちの「自立（自分で出来ることを増やせるように）」をサポートしています。
マニュアル通りに教えるのではなく、子ども一人ひとりの「好き」や「得意」を見つけ、一緒に楽しみながら成長を支えてください。

◇具体例
【10人10色の個性に寄り添う】
・定員10名前後のお子様を、チームで見守ります。
「指示する・させる」関係ではありません。宿題を一緒に考えたり、今日あった楽しかったこと、頑張ったことなど聞いたり。「先生がいるから、教室に来るのが楽しみ」と言ってもらえるような、信頼関係を築いてください。
【「遊び」の中に成長の種をまく（活動支援）】
・集団生活のルールや人との関わり方は、座学では学べません。
みんなでゲームをして「順番を待つ」練習をしたり、チームスポーツで「協力する」経験をしたり。「遊び」という実践の場を通して、社会に出るための力を育みます。
【成長の瞬間を記録する（日報作成）】
・事務的な報告だけではありません。「今日、Aくんがひとりで〇〇ができたんです！」――そんな小さな奇跡を見逃さず記録し、保護者様とも喜びを共有する大切な業務です。
【あなたの「好き」を企画にする 】
・「工作が得意」「サッカーが好き」「料理なら任せて」。あなたの特技がそのまま療育イベントになります。
季節の工作やクッキングを通じて、お子様たちの手先の訓練や苦手なものが得意になる（自分で手を加えることで食べられるようになる）など成長も感じつつ、ご自身も達成感を味わえます。
子どもたちが新しい世界を知るきっかけを、あなたのアイデアで作ってください！

★テラコヤキッズ各教室の活動紹介もぜひご覧ください★
https://terakoyakids.dandi.co.jp/activate/