児童発達支援管理責任者
＜オープニングスタッフとして「私たちらしい支援」を0からつくる＞
・アセスメントおよび個別支援計画の作成、見直し、評価
・子どもの興味や発達段階に合わせた支援プログラムの作成
　★当施設が大切にする支援の3つの柱★
　1. 一歩先の「できた！」をともに
　2. 脳科学からアプローチする体づくり
　3. 保育園がつくった発達支援
・ご家族との相談面談、カウンセリング
・児童指導員、理学療法士・作業療法士・言語聴覚士など専門スタッフとの連携、チームアプローチの推進
・施設運営のサポート、関係機関との連携業務
書類業務は施設長と連携して対応。子どもたちやスタッフの支援に専念いただけます。
※変更の範囲：法人にて定める業務

【対象児童・施設規模】
・対象：未就学のお子さま（0歳～6歳）
・定員：1日10名（午前 5名、午後 5名）

【選考・研修について】
・応募前に「事業内容や支援方針について詳しく聞きたい」という方向けのカジュアル面談も実施可能です。
・2027年3月までにご入職いただけた場合は、ChaCha Childrenの保育園での就業体験、施設開設に向けた打ち合わせ、準備等にご対応いただきます。

【入職時期】
・2027年1月～3月の間で、ご入職時期を相談します。
・2027年4月1日でのご入職も、お気軽にご相談ください。

理学療法士
＜オープニングスタッフとして、子どもたちの「身体づくり」と「できた！」を支える＞
未就学のお子さまを対象とした児童発達支援施設にて、理学療法士としての専門性を活かした個別・集団アプローチおよび支援プログラムを共に作り上げます。

【具体的な業務内容】
・未就学児（0〜6歳）のアセスメントおよび身体機能評価
・脳科学や発達段階に応じたリハビリ・身体アプローチプログラムの提案・作成・実施
・日常の遊びや運動を通じた姿勢・動作発達のサポート
・ご家族へのフィードバックや家庭でできるケアのアドバイス
・児童発達支援管理責任者や保育士等とのカンファレンス・連携
・施設開設に向けた準備、環境整備（開設前入職の場合）

　★当施設が大切にする支援の3つの柱★
　1. 一歩先の「できた！」をともに
　2. 脳科学からアプローチする体づくり
　3. 保育園がつくった発達支援

※書類作成や施設運営業務は施設長や児童発達支援管理責任者と連携して進めるため、子どもたちへの直接支援や専門性の発揮にしっかり専念していただける環境です。
※変更の範囲：法人にて定める業務

【対象児童・施設規模】
・対象：未就学のお子さま（0歳～6歳）
・定員：1日10名（午前 5名、午後 5名）

【選考・研修について】
・応募前に「事業内容や支援方針について詳しく聞きたい」という方向けのカジュアル面談も実施可能です。
・2027年3月までにご入職いただけた場合は、ChaCha Childrenの保育園での就業体験、施設開設に向けた打ち合わせ、準備等にご対応いただきます。

【入職時期】
・2027年1月～3月の間で、ご入職時期を相談します。
・2027年4月1日でのご入職も、お気軽にご相談ください。

言語聴覚士
＜オープニングスタッフとして、子どもたちの成長と「できた！」を支える＞
未就学のお子さまを対象とした児童発達支援施設にて、言語聴覚士としての専門性を活かした個別療育・ことばやコミュニケーションのアプローチ・プログラムを共に作り上げます。

【具体的な業務内容】
・未就学児（0〜6歳）のアセスメントおよび言語発達・コミュニケーション能力・発達特性の評価
・脳科学やことば・聞こえ・発達段階に応じた言語療法・療育プログラムの提案・作成・実施
・日常の遊びや関わりを通じた言葉の発育サポート、コミュニケーション・構音・摂食嚥下（食べる・飲み込む）へのアプローチ
・保護者様へのフィードバックやご家庭・園生活でできる発達ケア・コミュニケーションのアドバイス
・児童発達支援管理責任者や保育士等とのカンファレンス・連携
・開設に向けた研修、準備、環境整備（開設前入職の場合）

　★当施設が大切にする支援の3つの柱★
　1. 一歩先の「できた！」をともに
　2. 脳科学からアプローチする体づくり
　3. 保育園がつくった発達支援

※書類作成や施設運営業務は施設長や児童発達支援管理責任者と連携して進めるため、子どもたちへの直接支援や専門性の発揮にしっかり専念していただける環境です。
※変更の範囲：法人にて定める業務

【対象児童・施設規模】
・対象：未就学のお子さま（0歳～6歳）
・定員：1日10名（午前 5名、午後 5名）

【選考・研修について】
・応募前に「事業内容や支援方針について詳しく聞きたい」という方向けのカジュアル面談も実施可能です。
・2027年3月までにご入職いただけた場合は、ChaCha Childrenの保育園での就業体験、施設開設に向けた打ち合わせ、準備等にご対応いただきます。

【入職時期】
・2027年1月～3月の間で、ご入職時期を相談します。
・2027年4月1日でのご入職も、お気軽にご相談ください。

作業療法士
＜オープニングスタッフとして、子どもたちの「できた！」と基本的な動作の育ちを支える＞
未就学のお子さまを対象とした児童発達支援施設にて、作業療法士としての専門性を活かした個別・集団アプローチおよび支援プログラムを共に作り上げます。

【具体的な業務内容】
・未就学児（0〜6歳）のアセスメントおよび発達・作業機能評価
・脳科学や発達段階に応じた感覚統合・微細運動（手先の操作等）・日常生活動作（ADL）へのプログラム作成・提案・実施
・日常の遊びや生活動作を通じた、発達のサポート
・ご家族へのフィードバックや家庭でできる生活ケア・道具工夫のアドバイス
・児童発達支援管理責任者や保育士等とのカンファレンス・連携
・施設開設に向けた準備、環境整備（開設前入職の場合）

　★当施設が大切にする支援の3つの柱★
　1. 一歩先の「できた！」をともに
　 2. 脳科学からアプローチする体づくり
　3. 保育園がつくった発達支援

※書類作成や施設運営業務は施設長や児童発達支援管理責任者と連携して進めるため、子どもたちへの直接支援や専門性の発揮にしっかり専念していただける環境です。
※変更の範囲：法人にて定める業務

【対象児童・施設規模】
・対象：未就学のお子さま（0歳～6歳）
・定員：1日10名（午前 5名、午後 5名）

【選考・研修について】
・応募前に「事業内容や支援方針について詳しく聞きたい」という方向けのカジュアル面談も実施可能です。
・2027年3月までにご入職いただけた場合は、ChaCha Childrenの保育園での就業体験、施設開設に向けた打ち合わせ、準備等にご対応いただきます。

【入職時期】
・2027年1月～3月の間で、ご入職時期を相談します。
・2027年4月1日でのご入職も、お気軽にご相談ください。

◆保育補助
子どもたちが毎日をのびのびと過ごせるよう、保育スタッフのサポートをするお仕事です。資格や経験がなくても大丈夫。できることから少しずつお願いしていきます。

◆主なお仕事
・コーナー保育や活動の見守り、簡単なサポート
・お散歩や園庭遊びの付き添い
・食事やおやつの準備・片付けのお手伝い
・午睡（おひるね）中の見守り
・お部屋の掃除やおもちゃの消毒など、環境づくり
・行事や日々の活動準備のサポート

◆こんな方に向いています
・子どもと関わることが好きな方
・ていねいに、やさしく関わることを大切にしたい方
・チームで協力して働くことが好きな方
・保育の仕事を始めてみたい、学んでみたい方
※変更の範囲：法人にて定める業務

◆保育補助
子どもたちが毎日をのびのびと過ごせるよう、保育スタッフのサポートをするお仕事です。資格や経験がなくても大丈夫。できることから少しずつお願いしていきます。

◆主なお仕事
・コーナー保育や活動の見守り、簡単なサポート
・お散歩や園庭遊びの付き添い
・食事やおやつの準備・片付けのお手伝い
・午睡（おひるね）中の見守り
・お部屋の掃除やおもちゃの消毒など、環境づくり
・行事や日々の活動準備のサポート

◆こんな方に向いています
・子どもと関わることが好きな方
・ていねいに、やさしく関わることを大切にしたい方
・チームで協力して働くことが好きな方
・保育の仕事を始めてみたい、学んでみたい方
※変更の範囲：法人にて定める業務

◆保育補助
子どもたちが毎日をのびのびと過ごせるよう、保育スタッフのサポートをするお仕事です。資格や経験がなくても大丈夫。できることから少しずつお願いしていきます。

◆主なお仕事
・コーナー保育や活動の見守り、簡単なサポート
・お散歩や園庭遊びの付き添い
・食事やおやつの準備・片付けのお手伝い
・午睡（おひるね）中の見守り
・お部屋の掃除やおもちゃの消毒など、環境づくり
・行事や日々の活動準備のサポート

◆こんな方に向いています
・子どもと関わることが好きな方
・ていねいに、やさしく関わることを大切にしたい方
・チームで協力して働くことが好きな方
・保育の仕事を始めてみたい、学んでみたい方
※変更の範囲：法人にて定める業務

保育士＜複数の担任・サポートスタッフで関わります＞
・園児の身の回りのお世話
・日常生活や遊びを通じた心身の発達サポート
・加配児の見守り
・保護者様の対応
など、保育業務全般をお願いします。

ご経験に応じて、業務内容や担当クラスはご相談いたします。
短時間での勤務で、集中して子どもたちと関わりませんか？
副業としてご応募される方も大歓迎です。
※変更の範囲：法人にて定める業務

保育士＜複数の担任・サポートスタッフで関わります＞
・乳幼児の園児の身の回りのお世話
・日常生活や遊びを通じた心身の発達サポート
・保育企画・計画の立案、遂行
・保護者様の対応
など、保育業務全般をお願いします。

ご経験やご希望を踏まえ、配置・役割を検討いたします。
ICTの活用や、ミーティング時間を調整し、業務負荷の軽減に努めています。
※変更の範囲：法人にて定める業務

保育士＜複数の担任・サポートスタッフで関わります＞
・乳幼児の園児の身の回りのお世話
・日常生活や遊びを通じた心身の発達サポート
・保育企画・計画の立案、遂行
・保護者様の対応
など、保育業務全般をお願いします。

ご経験やご希望を踏まえ、配置・役割を検討いたします。
ICTの活用や、ミーティング時間を調整し、業務負荷の軽減に努めています。
※変更の範囲：法人にて定める業務